Las competencias son las habilidades, conocimientos y conductas que una persona posee y le permite la realización exitosa de alguna actividad Rodríguez y Feliù (1996). Por ello esta es importante ya que intervienen en el desempeño reflexivo, responsable y efectivo de tareas, la educación por competencias da sentido a los aprendizajes al basarse en la resolución de problemas o proyectos y acercan al estudiante a la realidad en la que debe actuar. Hace a los estudiantes más eficaces al permitir que se distinga entre lo que es necesario Induce a la adquisición de aprendizajes ya que los estudiantes deben poseer estrategias que les permitan gestionar nuevos aprendizajes. Las competencias que exige la asignatura de seminario de investigación 1 nos ayuda como estudiantes a la adquisición de nuevos conocimientos de una manera sistematizada y autónoma que nos ayuda a la solución de problemas, de igual forma el aprender a utilizar herramientas informáticas que ayudan a un mejor proceso de comunicación.

         Por ello por lo que este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) tiene como propósito mostrar todas las actividades a lo largo del semestre poniendo aprueba la enseñanza por competencias.

       Este PEV se encuentra dividido por tres etapas en las cuales a lo largo de cada una se encuentran los avances para la realización de un protocolo de investigación, así como también los documentos que se utilizaron para el mismo acompañado de reportes de lectura y una lista de cotejo.

       Los resultados obtenidos en la realización de este portafolio fue el manejo de herramientas digitales, de acuerdo con un aprendizaje transversal, el respeto por el uso correcto de las fuentes de información y una investigación integra. Se debe seguir trabajando en el aprendizaje genérico para mejorar la capacidad de redacción y saber expresar las ideas con claridad.